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跆拳知識

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跆拳道科學

文章來源: 更新時間:2020/03/26

跆拳道科學

  跆拳道科學
  開發(fā)人體潛在能力的科學產(chǎn)生跆拳道的力量
  前言:
  初次接觸跆拳道時,往往被它的破壞力所震驚。然而這種驚人的力量所有者并不是超凡的人物,而是極其普通的人。當然,這種驚人的力量所有者并不是天生就具備超人的力量。這種力量是由跆拳道的科學理論產(chǎn)生的。通常,人只使用自身的百分之十至二十的潛在能力。眾所周知,如果人的大腦發(fā)揮所有的潛在能力,那么,人的能力將超過任何巨型計算機。同樣,如果人的肉體能發(fā)揮自身的所有的潛在能力,那么,人體產(chǎn)生的力量將是無法估量的。跆拳道的力量是通過開發(fā)人體的潛在力量所產(chǎn)生的。換句話說,與體格,年齡和性別無關(guān),任何人都能發(fā)揮自身的巨大力量。那么,怎樣開發(fā)自身的潛在能力,發(fā)揮巨大力量呢。不是被動地重復(fù)肉體的鍛煉就可以的。重要的是,要掌握發(fā)揮力量的理論,進行科學的訓(xùn)練。力量的理論有兩大要素,即質(zhì)量和加速度。若要發(fā)揮人體的巨大力量,就要充分利用兩大要素。應(yīng)用力學理論和人體結(jié)構(gòu)的四大要素,即反作用力,沖擊力,平衡,呼吸對人體發(fā)揮力量起著重要作用。跆拳道的所有動作是由以上6大要素形成的。通過學習這些要素,理解每個動作的科學根據(jù),就能充分領(lǐng)會跆拳道技術(shù)含有的科學意義。
  質(zhì)量和加速度 沉重的打擊和有速度的動作產(chǎn)生力量:
  跆拳道的理論基礎(chǔ)是牛頓的運動法則,即力的大小是質(zhì)量和加速度的乘積。運動方程式是F = M A。如果把這個方程式應(yīng)用于人,那么,質(zhì)量是人的體重,加速度則是人的動作速度,人的力量就被這兩個要素所決定。也就是說,人要發(fā)揮巨大力量,就必須在這兩個要素上下功夫。因此,跆拳道最重視的是這兩個要素。
  1. 質(zhì)量:
  根據(jù)牛頓的運動方程式,在加速度是定量時,力的大小與質(zhì)量的大小,即身體的重量成正比。為了增大質(zhì)量就必須增加體重。但是,人體的力量并不是簡單地增加體重就能提高的。重要的是,在打擊的瞬間要把全身的重量壓在打擊點上。就算人的體重很小,如果把體重集中在一點上就能產(chǎn)生巨大的質(zhì)量。
  怎樣才能把身體的重量加在動作的一點上呢? 一個辦法是旋轉(zhuǎn)腰部。通過旋轉(zhuǎn)腰腹部的肌肉把身體的大部分重量加在動作的一點上,就能產(chǎn)生更大的力量。腰部的旋轉(zhuǎn)方向要和攻擊或防御的方向相同是非常重要的。如果腰部的旋轉(zhuǎn)方向不同于目標方向,身體重量產(chǎn)生的力量將會抵消動作的力量。
  ?另一個辦法是,通過身體的上下運動把身體的大部分重量加在動作的一點上,也能產(chǎn)生更大的力量。即正弦曲線運動。將身體的重心沿著正弦曲線的軌跡運動,利用膝關(guān)節(jié)的屈伸來降低或提高身體的重心。當膝關(guān)節(jié)伸直時,身體的重心達到曲線的最高位置,在打擊的瞬間將身體的重量下沉加在動作的一點上。值得注意的是,膝關(guān)節(jié)的屈伸不能過度,要做放松而自然的曲線運動。
  2. 加速度:
  最大的力量由最大的質(zhì)量和最大的加速度產(chǎn)生。盡管質(zhì)量小,即體重輕,如果加大加速度就能發(fā)揮巨大力量。下面是自由落體運動的例子。如果將一個鋼球從空中對準地面的一塊玻璃落下,那么,從十米高度落下的鋼球砸在這塊玻璃上的破壞力與從一米高度落下的鋼球砸在這塊玻璃上的破壞力是截然不同的。
  為了直觀地理解速度與力的關(guān)系,對燃燒著的蠟燭進行試驗。當手掌對著蠟燭的火苗慢慢地橫掃時,火苗不發(fā)生任何變化。但是,手掌快速移動時,火苗將被熄滅?;蛘?,用快速的拳頭或腳掌擊向火苗并在火苗的寸前停止時,火苗也會被熄滅。
  怎樣掌握有速度的動作呢? 有一個辦法是移動身體的重心。身體的重心越高動作的速度就越大。但是值得注意的是,提高身體的重心,盡管有利于發(fā)揮動作的速度卻不利于身體的穩(wěn)定。另一個辦法是擴大攻擊的距離也可以加大動作的速度,因為在一定的時間內(nèi),動作距離越大,動作的速度就越快。擴大攻擊距離的方法是通過提高身體的柔韌性來實現(xiàn)的。
  反作用力和沖擊力 應(yīng)用力的原理發(fā)揮最大的力量
  最大的力量來自最大的質(zhì)量和加速度。為了加強這個力量,跆拳道充分地利用了力具有的性質(zhì)。不但要開發(fā)人體自身的力量,還要利用對手的力量。
  3. 反作用力:
  反作用力的方向是作用力的相反方向。根據(jù)牛頓第三定律:物體間的作用力與反作用力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上。如果用一個十公斤的物體打擊墻壁,那么這個物體也會得到相同的力。因為力是物體與物體之間的相互作用。跆拳道利用兩種反作用力,即利用對手的力量和人體自身的反作用力。
  利用對手的力量是,通過阻擊對手的作用力所產(chǎn)生的反作用力。當對手向著自己襲擊時,對手的速度越快力量就越大。如果對準對手的身體進行反擊的話,對手將受到重大的力量。因為反擊的力量和對手的襲擊力量之和是對手所受到的力量。在這種情況下,即使反擊的力量很小,對手也將受到巨大的沖擊。
  利用人體自身的反作用力是,把身體的中心線作為軸線,向著兩個相反方向同時進行運動時,其中反方向運動所產(chǎn)生的力量。就是說,當右拳進行打擊時,左拳要向后拉動。左拳的反方向運動產(chǎn)生的反作用力,增強了右拳的力量。如果沒有左拳的反方向運動,右拳將是有擊無力。
  4. 沖擊力:
  眾所周知,沖擊力與力的作用時間和力接觸的面積成反比。例如,用橡膠管噴水時,將管口用力壓扁使管口面積變小,水壓大噴的就遠。這是因為管口面積變小后,水的壓力聚集到一個小點上的原因。當打擊對手的時候,把力量集中在目標的一個點上,就會增強打擊的破壞力。即使打擊的力量不變,隨著目標面積的變化,沖擊力的的大小也隨之而變。
  跆拳道有兩個集中力量的方法。一個是把自身的全部力量集中在一點上,另一個是把打擊目標集中在對手的要害上。
  ?集中自身的全部力量在拳、掌、指、足、膝、肘、頭等骨骼的尖端上作為沖擊體。在這里重要的是力的作用時間要短,在瞬間聚集全身的力量來打擊對手。決不能長時間集中全身的力量,要在全身放松的條件下,就是在接觸對手的剎那,突然極度緊張全身肌肉、把全身的力量集中在自身的一點上。出拳時要有握拳、扣腕、旋轉(zhuǎn)等動作,以提高沖擊的強度。打擊目標要集中在對手的要害上,即最脆弱的部位。打擊力量的作用時間要在瞬間完成,不給對手留下緩沖的余地。目標應(yīng)該是要害的一個點,決不能把力量分散在一個面上。必須強調(diào)的是,打擊的力量要集中在要害的一點上。否則,就會浪費集中的全身力量,給對手留下緩沖的余地。
  平衡和呼吸 技術(shù)的根本是絕妙的平衡和完美的呼吸:
  華麗而有高度的足技,進行技術(shù)動作時吐氣的悅耳叫聲展現(xiàn)了跆拳道的特征。雖然保持平衡和調(diào)節(jié)呼吸是所有武術(shù)和體育項目不可缺少的,但是要掌握和發(fā)揮跆拳道獨有的技術(shù)并發(fā)揮力量,這兩個要素就顯得格外重要了。
  5. 平衡:
  觀看一流的跆拳道選手表演時,引人注目的是高度的平衡。不管做什么樣的高難動作,上半身決不會扭曲下半身決不會搖動。身體的重心移動及高速的動作都離不開平衡。保持長時的身體均衡狀態(tài),可避免視線脫離目標。不管攻擊或者防御,平衡是產(chǎn)生最大力量的根本。
  保持身體平衡的重點是站立方法。不管攻擊還是防御,站立的姿勢要保持安定,同時要有適應(yīng)性。即可隨時調(diào)整站立姿勢保證身體重心的順利移動。當身體重心均勻分布在兩腿上時,站立的身體重心應(yīng)該在兩腿中央的垂直線上。當身體重心的大部分分布在某個單腿上時,站立的身體重心應(yīng)該在這個單腿的中心線上。這樣的身體移動可保持站立姿勢的平衡。 另外,快速打擊時為了保持身體平衡,要經(jīng)常保持關(guān)節(jié)的柔韌性和彈性。而且在打擊的瞬間要努力保持后腿的腳跟不離開地面,也幫助身體保持平衡。
  6. 呼吸:
  呼吸對于調(diào)整體力,進行攻擊和防御都起著很大的作用。身體的中心是腹部,也是力的根源。把力集中在腹部,可產(chǎn)生更大的力量。重要的是要掌握正確的呼吸法和它的調(diào)節(jié)。吐氣可以使身體柔軟,止氣使腹部緊張集中力量。向?qū)κ诌M行打擊時迅速吐氣,將要擊中對手的瞬間要止氣是很重要的。吐氣的大聲喊叫可集中精神,提高威力。而且如果受到攻擊,還能有效地抑制疼痛,防止喪失意識。另外沉著地吸氣可安定情緒,為下一個動作做準備。必須提醒的是在決定攻擊和防御的焦點時,絕對不能吸氣。這是因為吸氣不僅妨礙進行下一個動作,還妨礙精力集中減輕打擊力度。在比賽過程中為了防止對手察覺自己的疲勞,有必要進行呼吸的偽裝。這也是一流選手應(yīng)具備的條件之一。
  總結(jié):
  以上敘述的是跆拳道的力的理論,它包括質(zhì)量和加速度兩大要素以及反作用力,沖擊力,平衡和呼吸四大要素。這些要素不是一個一個獨立的,而是要素之間有著密切關(guān)系的。要掌握跆拳道就必須熟練掌握這些要素和相互關(guān)系。?
  跆拳道的科學基礎(chǔ)完全是基本的力學理論,任何人都可以理解。跆拳道的力量就是應(yīng)用這樣簡單的道理產(chǎn)生的。因此,學習跆拳道與體格,年齡和性別無關(guān),任何人都能發(fā)揮自身的巨大力量。當然,理論要與實踐結(jié)合才有其生命力。技術(shù)的提高必須通過不懈的練習。但不是損傷肉體的盲目練習。而是要充分掌握上述的基本理論,進行科學的,規(guī)則的訓(xùn)練才能真正發(fā)揮跆拳道的力量。

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